Postée il y a 20 heures
Prise en charge dans un dispositif ITEP, ce poste fait parti du plateau thérapeutique de l'Institution, avec une psychologue et un art-thérapeute.
En lien avec l'équipe pluridisciplinaire :
- formaliser et actualiser le projet personnalisé et thérapeutique, des jeunes accompagnés.
- Établir un diagnostic de l'usager par le biais de bilan psychomoteur, réaliser la prise en charge de l'usager, thérapie psychomotrice, selon le profil du jeune.
- Communiquer et travailler en équipe pour informer des actions menées dans le cadre de l'accompagnement (participation aux réunions pluridisciplinaires )
- Gestion administrative : renseigner des documents médico-administratifs, rédiger des écrits professionnels,
- Salaires : grille de la fonction publique hospitalière + prime Ségur
- Contrat renouvelable et poste perenne.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
INSTITUT THÉRAPEUTIQUE ÉDUCATIF ET PÉDAGOGIQUE accueillant des jeunes de 6 à 16 ans en internat de semaine - séquentiel ou accueil de jour.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
INSTITUT THÉRAPEUTIQUE ÉDUCATIF ET PÉDAGOGIQUE accueillant des jeunes de 6 à 16 ans en internat de semaine - séquentiel ou accueil de jour.