Postée il y a 4 jours
Restaurer et optimiser les compétences motrices et l'engagement de la personne âgée dans ses relations humaines et ses activités quotidiennes.
Missions :
- Effectuer les bilans psychomoteurs à l'entrée du résident dans l'établissement et procéder à des évaluations semestrielles,
- Proposer des accompagnements psychomoteurs personnalisés et évolutifs,
- Collaborer avec l'infirmière coordinatrice à la prévention des chutes,
- Participer à l'accompagnement de fin de vie des résidents,
- Participer aux transmissions et réunions d'équipe,
- Collaborer au sein de l'équipe pluridisciplinaire à l'élaboration et au suivi du Projet de Vie des résidents,
- Collaborer à la mise en place des projets de service,
- Participer à la formation professionnelle des équipes,
- Participer à l'information du résident, de sa famille ou des aidants dans la limite de ses compétences,
- Actualiser ses compétences professionnelles
Diplôme ou équivalent : Diplôme d'État de Psychomotricien exigé
Connaissances pratiques :
o Prévention des risques psycho-sociaux
o Réaliser des bilans en psychomotricité (Évaluations Gériatriques Standardisées, observations qualitatives, etc.)
o Définir des objectifs adaptés de prise en charge, avec les outils de médiation adéquats, les mettre en œuvre en collaboration et les évaluer
o Travailler en équipe
o Utiliser des techniques de toucher massage, d'hypnose et d'approche Snoezelen
o Utiliser des techniques d'expressions corporelles : musique, danse, chant, relaxation
Qualités relationnelles :
o Empathie
o Écoute et observation
o Capacité d'adaptation
o Disponibilité
o Créativité
o Savoir communiquer
Prise de poste : au plus tôt, CDD de 1 an renouvelable
Recrutement : par voie statutaire ou contractuelle
Rémunération : statutaire + RIFSEEP
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour personnes âgées
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour personnes âgées
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.